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Rastreios Gratuitos / Terapia da Fala / Rastreios Gratuitos / Neuropsicologia / Psicologia Clínica e Educacional / Orientação Educacional e Vocacional/ Mediação Familiar / Terapia Ocupacional / Psicomotricidade / Naturopatia/Homeopatia / Explicações / Supervisão Clínica e Académica / Consultoria
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DESTAQUES
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Quantos Queres? 1
Com os quantos queres deste livro, poderá criar atividades muito divertidas para o treino fonológico ou até articulatório. ex: Evocação de palavras pelo segmento - “diz-me palavras começadas pelo som [z]” ou “diz-me palavras começadas pelo som da abelha”
FonoMIND zZ
O presente livro reúne 38 atividades que possibilitarão a organização do sistema fonológico no que respeita ao contraste coronal anterior e não anterior das consoantes fricativas.
Loja renovada
Renovamos a nossa loja online! Agora é mais simples ter acesso aos materiais de intervenção que procura!
Sin:TACS
O Sin:TACS é um teste que avalia a competência sintática com valores normativos dos 3 aos 6 anos para o Português Europeu que foi desenvolvido no âmbito do estudo de doutoramento da Sónia Vieira com a colaboração da Anabela Gonçalves.
Avaliação clínica do discurso afásico
As alterações do discurso são uma constante na afasia e, em muitas situações, a componente avaliativa que levanta mais dúvidas aos avaliadores. A avaliação clínica do discurso é fundamental para o estabelecimento diagnóstico e para um planeamento terapêutico adequado.
Intervenção terapêutica na afasia: casos clínicos
A abordagem terapêutica da afasia pode em termos gerais dividir-se em baseada na alteração ou baseada na consequência. Apesar dos princípios que norteiam o Método de Estimulação ainda serem os mais usados pelos terapeutas da fala, muitos outros métodos e abordagens têm de ser tidos em conta, atualmente, no tratamento das pessoas com afasia.
Aprendizagem e Perturbações da Leitura e Escrita - fundamentar, avaliar e intervir - LISBOA
A Relicário de Sons abriu inscrições para uma nova edição da formação “Aprendizagem e Perturbações da Leitura e Escrita - Fundamentar, avaliar e intervir”.
Esta edição conta com uma NOVIDADE: Programa “Mentoring”.
Aprendizagem e Perturbações da Leitura e Escrita - fundamentar, avaliar e intervir - PORTO
A Relicário de Sons abriu inscrições para uma nova edição da formação “Aprendizagem e Perturbações da Leitura e Escrita - Fundamentar, avaliar e intervir”.
Esta edição conta com uma NOVIDADE: Programa “Mentoring”.
Avaliação nas Perturbações Fonológicas - análise fonética e fonológica da fala - PORTO
A Relicário de Sons abriu inscrições para uma nova edição da formação \\\"Avaliação nas Perturbações Fonológicas - análise fonética e fonológica da fala\\\".
Esta edição conta com uma NOVIDADE: Programa “Mentoring”.
Avaliação nas Perturbações Fonológicas - análise fonética e fonológica da fala - LISBOA
A Relicário de Sons abriu inscrições para uma nova edição da formação \"Avaliação nas Perturbações Fonológicas - análise fonética e fonológica da fala\".
Esta edição conta com uma NOVIDADE: Programa “Mentoring”.
Aprendizagem e Perturbações da Leitura e Escrita - fundamentar, avaliar e intervir - FUNCHAL
A Relicário de Sons vai até ao Funchal com uma nova edição da formação “Aprendizagem e Perturbações da Leitura e Escrita - fundamentar, avaliar e intervir”.
Esta edição conta com uma NOVIDADE: Programa “Mentoring”.
Rastreios Gratuitos em Terapia da Fala e Outras Especialidades
A RdS realiza despistes gratuitos nas diferentes áreas de especialidade clínica disponibilizadas no âmbito da "Intervenção do Terapeuta" (terapia da fala, psicologia, etc). Veja aqui como fazer...